〈選曲理由〉
生徒からの人気が高い
〈選曲理由〉
勢いに乗って歌える/テンポ感が爽快/教員からも人気
〈選曲理由〉
毎年人気の曲/出だしから美しく広がりがある/例年選ばれている/歌詞の内容と美しいメロディー
〈選曲理由〉
感動的/男女でのハーモニー、歌いやすさともに表現しやすい/音域が歌いやすい/歌詞の内容も表現しやすい/生徒が好きな曲
〈選曲理由〉
ハーモニーづくりと、歌詞に深みがあって素敵/心を込めて歌いたい曲/ TV で取り上げられ、生徒の耳に残っている
〈選曲理由〉
音楽が素敵だから/男声が歌いやすい音域/平和へのメッセージと沖縄音階の曲調がとてもいい。長年歌いたい曲/伴奏がかっこいい。すぐ合わせられる/勢いがあり、元気なクラスに合う
〈選曲理由〉
混声三部の醍醐味が味わえる/男声の爆発が好き。ラストのしっとりが表現の工夫の余地がある/定番だから/教科書に載っている/合唱コンクールで歌うと華やか/どのパートも出番があり歌いやすい/曲想の変化もあり表現しやすい/メロディーがとても生徒の心を掴む/私自身も中学校の時に歌った/情景が変化するドラマチックな大曲/これぞ合唱曲という曲なので、表現を工夫して歌ってほしい
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