コロナ禍で吹奏楽の現場はどうなっているのか？——昭和音楽大学の場合

コロナ禍で大打撃を受けた音楽界。クラシック音楽公演では一応100%客入れしてよいこととなり、ようやく巻き返しのきざしが見えてきた。

一方、音楽教育の現場はどうなっているだろうか？

たとえば音楽大学の場合、地域や各学校ごとの違いはあるが、教室での対面授業が一部解禁となり、やっとキャンパスに学生の姿が見られるようになってきた。しかし、まださまざまな制約があり、いつも通りの賑わいには程遠いところも多い。

ここでは、慎重な対策のもと、早くから学内演奏会や実技レッスンを開始している昭和音楽大学（神奈川県川崎市）を訪ね、いま吹奏楽の指導現場はどのような状況になっているのか、中学や高校の吹奏楽部の状況も含めて、准教授でサクソフォーン奏者の福本信太郎さん、講師でユーフォニアム奏者の円能寺博行さんに話をうかがった。

小田急線・新百合ヶ丘駅の明るい街並みを抜けてすぐの場所にある昭和音大のキャンパス。学内を歩いてみると、感染症対策への協力や自覚を促す張り紙が各所に張られ、個人レッスンにおいても、合奏練習においても、大学としてもできる限りの細やかな対策をしている様子が、強くうかがえた。

「演奏していると、管の中には結露した水滴が溜まるものなのですが、ペット用のシートを敷いて、そこに捨てるように気を付けています。実は金管楽器は、低い音域で口の周りをゆるめたときなど、極微量ですが、口の周りからも多少飛沫が発生することがあります。それほど広範囲ではないですが……。

飛沫対策として、いまレッスン室での個人指導では、パーテーション越しにしか学生と接していません。合奏練習の場合は、ビニールシートによるシールドを奏者ごとに張りめぐらします。ただ、後ろに行くほど隔てられるので、指揮者との距離感ができてしまう点が難しいですね。

中学や高校の吹奏楽部では、夏から部活が始まっています。地域や学校にもよりますが、教室に4、5人、四隅に分かれて壁に向かって吹くところからスタートしている状況です」

「たとえば、バンド全体を4つに分けて順番に練習したり、全員で演奏する曲を減らしたり、練習でも舞台上でも密にならないように工夫しています。練習中は、吹いているだけでなく、どうしてもしゃべってしまうので、そうした会話時の飛沫を減らすマスクも必要です。奏者間の会話や、指揮者とのコンタクトは、音楽上、大切なことでもありますから。

いま吹奏楽指導者は、東京から地方に教えに行こうとしても、まだ学校長から許可が出ないところも多いと聞いています。また、この春はコンクールや演奏会がなくなってしまったことで、最後の定期演奏会に出られなかった高校3年生も多かったのです。

目標を奪われ、目標が少なくなっていること。それが今の吹奏楽にとってはとても大きな問題です。演奏上の制約もまだ強く、たとえば、楽譜上に歌やスキャットの指示があっても歌ってはいけないというルールがある県もあります。本来の合奏指導を始められていないところも多いのです」

学内のリハーサル室には、個々の奏者を守るためのビニールシートでシールドが格子状に張りめぐらされており、絶対に感染者を出したくないという大学側の意志が感じられた。そこには安心感がある反面、親密なコミュニケーションをとりながら本来のようなアンサンブルを作るには、さぞかし苦労もあるだろうと思わせた。

ゼロリスクは無理だとしても、いかに感染症対策と日常的な活動を両立してやっていくか。その悩みは、どこも同じである。

この秋、音楽大学をはじめ、学校における音楽教育活動は、少しずつ再開し始めている。明るい兆しも見えてきているように思える。だが、その現場では、感染症対策による各種の制約によって、さまざまな音楽的困難がつきまとっている。今回は吹奏楽を取材したが、特に合唱をめぐる状況はさらに厳しい。

これは学校関係者だけの問題ではない。

若い音楽家たち（そして、子どもたち）が十分に集中して、アンサンブルに取り組める日常的な練習環境を、いかにして工夫して守っていくか——それは、社会全体で、引き続き関心を持ち続けていかなければならない、「音楽の未来」の問題でもある。